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| Last edited by: Teresa Compagnone 11/19/09, 12:26 PM |
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| Last edited by: Teresa Compagnone 5/7/08, 1:50 PM |
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| Last edited by: Teresa Compagnone 11/19/09, 12:25 PM |
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| Added by: Teresa Compagnone 7/7/09, 4:35 PM |
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| Added by: Teresa Compagnone 11/19/09, 1:27 PM |
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| Bruni Rosa. Nursing e counseling. International nursing perspectives 2002;2(3):165–173. |
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| Added by: Teresa Compagnone 5/14/10, 5:59 PM |
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| Last edited by: Teresa Compagnone 10/7/10, 2:35 PM |
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| De Marinis Maria Grazia, Mazzaroni Ombretta, Piredda Michela. Il tutor clinico tra competenze e formazione. International nursing perspectives 2002;2(3):135–141. |
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| Last edited by: Teresa Compagnone 10/7/10, 2:35 PM |
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| Matarese Maria. Una nuova parola d’ordine per l’anno 2003: sapere infermieristico universale [editoriale]. International nursing perspectives 2002;2(2):61–62. |
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| Last edited by: Teresa Compagnone 10/12/09, 10:11 AM |
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| Matarese Maria. Il sapere infermieristico in una nuova prospettiva [editoriale]. International nursing perspectives 2002;2(1):1–2. |
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| Last edited by: Teresa Compagnone 9/12/08, 11:02 AM |
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| Matarese Maria, De Marinis Maria Grazia, Tartaglini Daniela. Un nuovo modello per il sapere infermieristico accademico in Italia. International nursing perspectives 2002;2(1):11–15. |
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| Last edited by: Teresa Compagnone 10/7/10, 2:42 PM |
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| Last edited by: Teresa Compagnone 4/25/10, 6:25 PM |
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| Piredda Michela, Trofa Rita, Persico Alessandra, Barros Garau Concepcion, Petitti Tommasangelo. Informazione preoperatoria al paziente candidato ad intervento di chirurgia ortopedica: un progetto applicativo. International nursing perspectives 2002;2(1):49–55. |
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| Last edited by: Teresa Compagnone 11/19/09, 12:27 PM |
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| Russo M.T. Antropologia della cura: il silenzio come linguaggio. International nursing perspectives 2002;2(2):105–114. |
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| Added by: Teresa Compagnone 11/30/07, 9:58 AM |
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| Russo M.T. Nursing e letteratura: una proposta formativa per il dialogo tra generazioni. International nursing perspectives 2002;2(3):175–182. |
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| Added by: Teresa Compagnone 11/30/07, 9:58 AM |
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| Tartaglini Daniela, Barros Garau Concepcion. Continuing education e sistema tutoriale: strategie organizzative per l’inserimento dei “nuovi infermieri”. International nursing perspectives 2002;2(3):143–150. |
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