Letteratura Italiana di Scienze Infermieristiche
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| Progetto realizzato e curato dall’Ordine delle Professioni Infermieristiche di Roma |
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Lelli Gino, Sorcinelli Andrea. Capacità motorie, motricità e conseguenze per l’apprendimento della lettura in età evolutiva. Gli infermieri dei bambini GISIP 2010(4):142–143. Added by: Loriana Lattanzi (10/06/2011, 12:52) Last edited by: Loriana Lattanzi (18/08/2011, 02:47) |
| Resource type: Journal Article BibTeX citation key: Lelli2010a View all bibliographic details  |
Categories: Infermieristica clinica, Infermieristica specialistica Subcategories: Infermieristica in pediatria, Movimento Creators: Lelli, Sorcinelli Publisher: Collection: Gli infermieri dei bambini GISIP |
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| Abstract |
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(Trascritto dall'articolo). Attraverso l’educazione motoria il fanciullo acquisisce la percezione, conoscenza del corpo, la coordinazione oculo-manuale e sua segmentazione, la organizzazione spazio-temporale, la coordinazione dinamica generale. La motricità consiste nella realizzazione dei movimenti attraverso stimoli interni, stimoli esterni, motivazione, programmazione della risposta, esecuzione della risposta, elaborazione degli stimoli. Tra i prerequisiti generali per l’apprendimento della lettura dei bambini rientra anche un adeguato sviluppo della motricità. Added by: Loriana Lattanzi Last edited by: Loriana Lattanzi |