Letteratura Italiana di Scienze Infermieristiche
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| Progetto realizzato e curato dall’Ordine delle Professioni Infermieristiche di Roma |
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Modolo Maria A. Rilancio di una azione. Sistema salute 2012;56(1):35–37. Added by: Teresa Compagnone (15/10/2012, 15:49) |
| Resource type: Journal Article ID no. (ISBN etc.): 2280-0166 BibTeX citation key: Modolo2012 View all bibliographic details  |
Categories: Igiene, Storia Subcategories: Storia dell'infermieristica, Storia della medicina, Storia delle istituzioni assistenziali Creators: Modolo Publisher: Collection: Sistema salute |
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| Abstract |
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(Trascritto dall’articolo) L’incontro, inserito nelle celebrazioni dei 150 anni dell’Unità d’Italia, ricorda le conquiste epocali di un secolo e mezzo di storia, rispetto alla prevenzione e alla cura, alla conoscenza del nostro stesso organismo, base concreta per il nuovo paradigma “la promozione delle salute”. Per l’Università di Perugia esso ha un ulteriore significato: l’aggiornamento dello Statuto del Centro Sperimentale per l’Educazione Sanitaria, la cui storia iniziava mezzo secolo fa. Il Centro è realtà che, a partire dall’Umbria, ha sviluppato per l’intero Paese le basi culturali e le esperienze operative per l’educazione alla salute della popolazione, indispensabile alla evoluzione della sanità pubblica. Il Centro fu fondato con il supporto della World Health Organization in un’azione congiunta dell’Università e degli Enti responsabili della salute della popolazione a livello territoriale. I rapporti internazionali sono stati molto attivi, soprattutto con l’Unione Internazionale per l’Educazione Sanitaria, per la quale ha ospitato l’Ufficio Europeo e ha organizzato le due prime conferenze europee, a Madrid e a Varsavia. Le esperienze internazionali hanno consentito l’adozione di metodi innovativi basati su coinvolgimento e partecipazione, centralità della persona e della comunità. Salute, coesione sociale, società della comunicazione: costruire competenze per la promozione della salute. sono questi i temi delle relazioni. Added by: Teresa Compagnone |